Il progetto è rivolto all’inclusione di nuclei familiari, minori di 18 anni e giovani adulti provenienti da Paesi Terzi. Iress svolge la valutazione d’impatto quali-quantitativa delle azioni progettuali.
Il progetto è finanziato dall’Agenzia per la Coesione Territoriale e intende contrastare la dispersione scolastica attraverso il potenziamento dei servizi socio educativi esistenti sul territorio e il rafforzamento del ruolo di tutti gli attori del processo educativo (genitori, insegnanti, operatori sociali). Iress svolge la valutazione d’impatto quali-quantitativa delle azioni progettuali.
Ricerca empirica con metodologia qualitativa e partecipata sulla condizione dei e delle giovani a Piacenza (target 14-29 anni)
Analisi documentale di buone prassi di Co-housing e coomon housing per supportare gli enti pubblici coinvolti nel progetto di riqualificazione urbana (Fondi PINQUA)
La capacità generativa dei progetti del Terzo Settore Il seminario è stata l’occasione per una riflessione comune ed un confronto tra tutti i soggetti interessati sui temi dell’innovazione sociale e delle potenzialità generative delle nuove forme di collaborazione fra PA e Terzo Settore, con un focus sul valore del Volontariato quale motore di coesione e…
Realizzazione di un percorso formativo sui temi della co-programmazione/co-progettazione nel Codice del Terzo Settore, sui temi dello sviluppo sostenibile, sul tema della valutazione d’impatto sociale (2022), per conto del Centro Servizi per il volontariato Emilia- sede di Piacenza e per conto del Consorzio Il Solco (PC). Titolo Pdf Scarica Il pdf
Valutazione d’impatto del progetto “Laboratori di educazione musicale per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza e il benessere a scuola” (2022-2023), per conto di Centoform (progetto finanziato dal Dipartimento per le politiche della famiglia).
Rielaborazione dei processi e delle attività realizzate dai territori aderenti al progetto per la stesura delle Linee Guida della presa in carico integrata sperimentata (rivolta a nuclei di cittadini stranieri che sono fuoriusciti dai percorsi di Asilo) e per la stesura delle buone prassi derivanti dalle azioni di realizzate.
Seminari tematici in vista del Nuovo Piano Sociale Socio Sanitario Nel corso del 2022, le ricercatrici di Iress sono intervenute nei dibattiti finali delle giornate tematiche promosse dalla Regione Emilia-Romagna in vista del Nuovo Piano Sociale e Socio Sanitario. Programma – 10 MAGGIO > Programma – 11 MAGGIO > Programma – 19 MAGGIO > Programma…
Dal 2021 Iress supporta Asp Parma nella predisposizione di un sistema di valutazione e monitoraggio funzionale agli adempimenti richiesti dall’accreditamento dei servizi socio-sanitari che fanno capo alla stessa Asp. L’accompagnamento di Iress terminerà nel 2025.
